Najbližší termín
- Začíname 15. júna 2026 do 17. júla 2026
MYRY vzniklo v období, keď firmy potrebovali veľmi rýchlo prejsť do online prostredia. Videli sme, že najväčšou prekážkou často nebol samotný nástroj, ale neistota ľudí, ktorí ho mali začať používať zo dňa na deň.
Odvtedy sme prešli rôznymi typmi firiem — od korporátov, cez stavebníctvo, priemysel a výrobu, až po menšie firmy a e-commerce. Práve tieto skúsenosti dnes formujú spôsob, akým učíme digitálne zručnosti.
Každé obdobie nám ukázalo inú časť digitálnej práce. Postupne sme pochopili, že dobrý kurz nemá byť o nástrojoch samotných, ale o tom, aby ich človek vedel použiť v praxi.
Rok 2020 bol pre mnohé firmy obrovskou skúškou. Porady sa presunuli do online prostredia, dokumenty sa začali zdieľať cez cloud a zamestnanci museli zo dňa na deň zvládnuť nový spôsob práce. Nešlo len o to naučiť sa kliknúť na správne tlačidlo. Ľudia potrebovali pochopiť, ako spolupracovať, komunikovať a nestratiť sa v nových nástrojoch.
Práve v tomto období sme začali pomáhať firmám s digitálnym vzdelávaním. Najdôležitejšie bolo vysvetľovať veci jednoducho, pokojne a bez technického žargónu.
Po prvotnom prechode do online režimu začali firmy riešiť systematickejšie vzdelávanie. Tímy potrebovali zjednotiť spôsob práce s dokumentmi, tabuľkami, prezentáciami, internou komunikáciou a digitálnou spoluprácou.
Pri korporátnych firmách sme videli, že ľudia často používajú nástroje len čiastočne. Vedeli otvoriť dokument alebo tabuľku, ale nevedeli si prácu zjednodušiť, zdieľať ju efektívne alebo pripraviť výstup tak, aby bol použiteľný pre kolegov či nadriadených.
Ďalšou dôležitou skúsenosťou boli firmy zo stavebníctva, priemyslu a výroby. V týchto prostrediach často pracujú veľmi šikovní ľudia, ktorí však nemali prirodzene blízko k digitálnym nástrojom. Zrazu sa od nich očakával reporting, práca s tabuľkami, posielanie podkladov, zdieľanie súborov alebo orientácia v interných systémoch.
Tu sa ukázalo, že vzdelávanie musí byť ešte praktickejšie. Menej cudzích pojmov, viac konkrétnych situácií. Menej všeobecných prednášok, viac ukážok na úlohách, ktoré človek naozaj rieši vo svojej práci.
Pri menších firmách a e-shopoch sme sa dostali k ešte širšiemu spektru digitálnych úloh. Už nešlo iba o dokumenty a tabuľky. Riešili sa jednoduché vizuály v Canve, úprava obsahu na webe, produkty v e-shope, e-mailing, sociálne siete, zákaznícka komunikácia a základná orientácia v online marketingu.
Táto fáza nám ukázala, že moderné digitálne zručnosti sa navzájom prepájajú. Človek nemusí byť grafik, marketér ani programátor, ale ak rozumie základom, vie byť pre firmu omnoho samostatnejší a užitočnejší.
Po rokoch práce s firmami sme spojili najčastejšie potreby do jedného praktického systému. Vznikol program, ktorý nestojí na teórii, ale na tom, čo sme opakovane videli v praxi: ľudia potrebujú ovládať kancelárske nástroje, cloud, AI, Canvu, web, e-commerce a základy digitálnej komunikácie.
Naším cieľom nie je učiť technológie ako samostatný svet. Chceme, aby účastník pochopil, ako mu digitálne nástroje pomôžu v bežnej práci, pri návrate na pracovný trh, pri zmene smeru alebo pri väčšej samostatnosti vo firme.
Toto je základ, podľa ktorého pristupujeme k vzdelávaniu. Nie ako k prednáške, ale ako k praktickému vedeniu človeka od neistoty k samostatnosti.
Keď sa vysvetľuje pokojne, krok za krokom a bez zbytočného tlaku, digitálne nástroje zvládnu aj ľudia, ktorí si na začiatku neveria.
Najlepšie fungujú úlohy, ktoré pripomínajú skutočný pracovný deň: pripraviť podklad, upraviť tabuľku, napísať správu alebo vytvoriť jednoduchý výstup.
Zamestnávatelia potrebujú ľudí, ktorí sa vedia zorientovať, pripraviť použiteľný výstup a nebáť sa digitálnych nástrojov.
Preto učíme nielen konkrétne nástroje, ale aj spôsob rozmýšľania: ako sa pýtať, skúšať, overovať a nestratiť sa v novom prostredí.
Od roku 2020 sme videli, ako rýchlo sa mení pracovný svet. Preto učíme prakticky, ľudsky a tak, aby zručnosti neostali iba v poznámkach, ale aby ich človek vedel použiť v reálnom živote a práci.